馬卡連柯，A.C． (AHTOH CeMeHOBHq MaKa— peHK.1888~1939) 蘇聯(lián)教育家。生于一個鐵路 工家庭，17歲開始當小學教師。
十月革命勝利后，馬卡連柯主要從事對流浪兒和少年違法者的教育改造工作。 1920年，他被委派組織一所“少一摹年違法者工學團”，馬卡連柯勢孥呼擘大01922《教育》(1933～1935) 。
江譬二新的教育規(guī)律，經(jīng)過艱苦的工人1922年，工學團改稱“高爾 ．誓基工學團”，馬卡連柯的教育文藝名著《教育詩》(19 33～l935) 生動地總結(jié)了工學團的教育經(jīng)驗。
19 27年，他離開工學團，組 織并領(lǐng)導同一性質(zhì)的“捷爾任斯基兒童勞動公社”o他進 一步發(fā)展了工學團的經(jīng)驗，創(chuàng)造了在集體中把教學與現(xiàn) 代工業(yè)生產(chǎn)相結(jié)合的教育形式。
馬卡連柯在公社中成立10年制完全中學和工廠，而在他的學社當中社員既是學生又是技術(shù)工人，將學習與技術(shù)相結(jié)合，在學習中得到技術(shù)，在技術(shù)中加強學習，馬卡連柯在1935年離開了公社。
馬卡連柯在工學團與公社的實踐中，把3 000 多名走入歧途的青少年教育改造成為具有共產(chǎn)主義覺悟 、和一定知識技能的社會主義建設(shè)人材和先進人物，電力測功機并且交予他們學習的能力以及活口的技能。 |
